学生采访 | 把高缇耶的时尚“穿”进代码,BACA学生APP征服伦艺! | BACA预科生朱湾专访

2025-04-22 来源:伦敦艺术大学北京代表处
BACA的同学已经开始收割Offer啦!时尚管理与传媒预科的朱湾Jana同学率先获得了伦敦艺术大学伦敦时装学院时尚公共关系与传播专业的本科录取,让我们来看看她在BACA的学习经历吧。
 
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1.获得录取的好心情

拿到录取还是很开心的!虽然我没有面试环节,但等待录取结果的过程并不焦虑。从递交申请到收到offer只用了一个多月,最先收到的是威敏(University of Westminster),接着是金匠(Goldsmiths),最后是伦艺(UAL)的伦敦时装学院(LCF)的本科时尚公共关系与传播专业Offer,我同时也申请了伦敦时装学院的本科时尚管理专业,这个还在等待中。

我对录取结果很有信心,因为申请时已经准备了非常完善的作品集——提交了3个大项目,每个项目都经过老师系统的指导,一步步完成得很快。我的心态可以说是“稳操胜券”,所以在等待时毫无压力。

而且拿到Offer之后,我反而更努力了,因为想让自己在进入伦艺之前所做的每一个项目都能拿到Distinction(最优)的成绩。
                                                        
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2.我最满意的项目
在申请的作品集中,我最满意的是第三个项目——为品牌Jean-Paul Gaultier设计的古着时装APP。

项目背景

灵感来源:我欣赏经典、经得起时间考验的时尚单品(比如山本耀司、川久保玲的设计),对快时尚文化,我是颇有微词的。我的好朋友 Cynthia对古着的热爱也启发了我。

痛点分析:我的切身体验,线下古着店分散,北京只有零星几家,消费者需要奔波多个地方才能找到心仪的品牌。同时我也调研了现有的古着平台,如Ralph lauren的“Polo 67”,这个APP功能单一、知名度低,用户体验差。
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解决方案
我为Jean-Paul Gaultier设计了一款集“官方销售+二手交易+社区分享”于一体的APP,功能包括:
1.官方渠道:品牌直接销售库存古着。
2.用户二手交易(P2P模式):个人可上传自己的古着单品出售。
3.社区互动:用户分享穿搭、制作拼贴图并发布到社交平台。
4.细节优化:我是按年份分类商品的,从1976年开始,以每15年为一个时间节点,展示Gaultier品牌的时尚和工艺的变迁。这样也便于检索。同时因为涉及二手交易,所以增加了消费者最关心的卫生认证、真假鉴定等透明化服务,解决用户信任问题。

项目亮点
  • 极简设计:我参考了ZARA的UI风格,让APP的版面极简化,突出产品本身。
  • 用户反馈驱动迭代:设计完成之后,我让很多同学帮助试用并反馈,同时通过问卷调整功能,比如增加商品详情页参数、优化订单追踪系统等。
  • 跨界融合:结合了“淘宝的购物+闲鱼的二手+小红书的社区+美图秀秀的编辑”功能。
这个项目我仅仅用了1个月完成,但工作量很大——从市场调研、竞品分析到原型设计、用户测试一气呵成。我的秘诀是:“具体化主题”。比起泛泛的讨论环保或女权,我觉得聚焦一个细分领域(如古着)更容易做出深度。
                                                              
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3.在BACA的学习感受

在学校的经历让我收获颇丰!

同学合作:
项目中的摄影和视频拍摄全靠同学帮忙。比如我策划拍摄了一个山本耀司与川久保玲的“感情故事”的短片,我的同学Paul、Joyce和Lucas都主动担任演员,让我很快就顺利完成了拍摄。

课程实践性:
BACA的外教老师会带领同学们在实践中项目,我们从不“纸上谈兵”,落地性极强,而且每一个作业都能够与作品集结合。

氛围激励:
在BACA都是热爱艺术、时尚、设计的小伙伴,身边同学对时尚的热情也感染了我,大家互相支持,比如互相当模特、提供创意反馈。

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4.我的学习Tips
 
我的高效学习法可以总结为两点:

1.专注当下:首先,如果一件事没做完,我绝不拖延。宁愿一口气完成,否则心里总惦记着。其次是要清晰的规划每一步的任务,比如做APP项目时,我会按老师指导的步骤严格执行,每天推进一部分。

2.兴趣驱动:我平时刷社交媒体特别喜欢看时尚的内容,连音乐也偏好经典风格。这种热爱让我自然而然的就会在这个领域深耕。
 
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5.为什么选择伦艺的时尚公共关系与传播专业

我一开始就瞄准了时尚管理专业,因为更想“为喜欢的品牌工作,而非创立自己的品牌”。通过学校老师的介绍,我发现这个专业能结合时尚兴趣与管理技能。

从拿到offer到完成项目,我觉得明确目标+高效执行+热爱加持是我顺利拿到录取的关键。如果看到这篇文章的同学和我一样,也喜欢时尚,那不妨从一个小主题开始(比如一件古着、一个品牌),深入挖掘它的故事与价值,或许

就能真正找到自己喜爱的专业,或者创作出惊艳的作品!

在这里,我也预祝我的同学们都能够拿到自己心仪的大学录取,一起走进我们的梦校。
 
 
 
导师评价*
Aschkan Davarnia  时尚管理与传媒预科导师 
朱湾同学是我见过的最勤奋、最积极、最有才华的学生之一,在时尚商业和媒体方面都表现出了巨大的潜力。她有能力掌握最尖端的设计技巧,对摄影和电影也充满热情。同时,她有着非常清晰的批判性思维和战略思想。相信朱湾同学能够在任何类型的时尚公关市场活动中面对挑战,取得成功。
 
Jana is one of the most hard-working,  proactive and talented students I have met and shows tremendous potential in both fashion business and media.  Her refined design skills,  passion for photography and film as well as her critical thinking and strategic skills allow her to take a big step towards fashion public relations. I am confident that Jana can master any type of academic and creative challenge ahead of her.
 
 
Rachel WAN  时尚管理与传媒预科 班主任 ‍
 
朱湾同学在项目学习中一直都很努力,她热爱生活,热爱艺术,积极阳光,喜欢尝试并挑战新事物。
朱湾同学的艺术功底深厚,艺术的觉知能力很强,各种创意想法层出不穷,且在艺术创作中她敢于尝试和运用各种新的媒介去表达和交流。在项目调研、战略分析、视觉传达、媒介应用与沟通、项目管理和展示等等方面,她都能得心应手,别出心裁。在她的项目里,你能感受到她对艺术的热爱和追求。
相信随着她对自我能力的不断挖掘,在不久的将来,她定能梦想成真。也希望朱湾同学一直都眼中有光,心中有梦。活色生香的做自己、做艺术。
期待在这一年的预科学习中,能够不断看到学生们的优秀作品,我们会持续为大家报道BACA学生们的学习和录取状况。BACA也会一直为同学们助力,进入自己的梦想大学。